【摘 要】
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随着社会的不断进步与发展,当前的小学音乐课堂已经向着更加灵活的方向发展.为了促进学生在音乐课堂中的情感表达,教师要增强日常的教学模式. 通过各种丰富多彩的教学活动来
【机 构】
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江苏省建湖县实验小学,江苏 建湖,224001
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随着社会的不断进步与发展,当前的小学音乐课堂已经向着更加灵活的方向发展.为了促进学生在音乐课堂中的情感表达,教师要增强日常的教学模式. 通过各种丰富多彩的教学活动来培养学生的音乐鉴赏能力,保证当前音乐课堂的有效性和实效性. 本文就从情感教育的角度出发, 对小学音乐课堂中的教学融合和教学实际做几点分析.
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