谈师生亲和力的建立

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教学是教师和学生之间的双边活动。师生间强有力的亲和力是教学过程顺畅与否的关键所在。教师要注意课堂教学中师生间亲和力的建立。从学生的角度来看,它的建立包含感性和理性两个方面。一、感性亲和力的建立教师的巨大力量在于做出榜样。教师在课堂上的一些日常行为,如:穿着、打扮、形态、坐姿、拿书的方式、写字的样子,甚至一些不经意的习惯动作等等,都可能会影响学生。尤其是小 Teaching is bilateral activity between teachers and students. The strong affinity between teachers and students is the key to smooth teaching process. Teachers should pay attention to the establishment of the affinity between teachers and students in classroom teaching. From a student’s point of view, its establishment includes both emotional and rational aspects. First, the establishment of emotional affinity The great strength of teachers is to make a role model. Teachers in the classroom, some of the daily acts, such as: dress, dress, shape, sitting, book, writing, and even some casual habits, etc., may affect students. Especially small
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