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单元总结是历史教学过程的重要环节,通过编制提纲、利用图表、归纳总结等方法达到对已学内容的概括和强化,从而达到提高历史教学质量的目的.
浅谈单元总结历史教学法
【摘 要】
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单元总结是历史教学过程的重要环节,通过编制提纲、利用图表、归纳总结等方法达到对已学内容的概括和强化,从而达到提高历史教学质量的目的.
【机 构】
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漯河市第三中学
【出 处】
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漯河职业技术学院学报(综合版)
【发表日期】
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2005年4期
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