让语文盛开思维之花——在高三阅读与写作实践中对新课改的思考

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新疆新课程改革即将走完她三年的历程,但我们感到只是高考题型变了,学生还是一样,依旧对直觉、经验依赖无比.跟着感觉走,走错不回头。写作文倒是有了进步,有模有样.技巧手法明显优厚于高一学生,成熟老练许多.但千万不能细看,一旦细看,千人一面,想深刻,却只能装深沉。回首高一.这些学生到底缺失了什么?思维缺位。
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