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随着新课改的不断推进,初中物理教学在进一步改进教学模式和教学方法,同时更加深入地渗透传统文化的相关内容,为学生物理技能和人文素养的显著提升提供基本的条件。结合这样的情况,本文重点分析当前初中物理教学过程中渗透传统文化的教学策略等相关内容,希望本文的分析能够为提升学生的综合素质而做出应有的贡献。