论文部分内容阅读
英语作为一门重要语言学科得到人们的重视。教师往往在教育学生的时候会照本宣科,毫无教学章法,这样的教学方法严重影响了学生的学习和素质的培养。
运用情景教学法,有效提高英语课堂
【摘 要】
：
英语作为一门重要语言学科得到人们的重视。教师往往在教育学生的时候会照本宣科,毫无教学章法,这样的教学方法严重影响了学生的学习和素质的培养。
【机 构】
：
江苏省宿迁市泗洪县金锁镇中心小学
【出 处】
：
花溪
【发表日期】
：
2021年23期
其他文献
随着现代教育理论的发展和进步,如何在课堂教学中充分体现时代气息,促进学生核心素养的发展和进步成为教师关注的核心教育课题。美术课程在现代教育环境下逐渐得到了更多重视,教师要从多方面考虑美术课程的创新教学路径,促进学生美术的切实发展,为学生的综合素养提升做出积极铺垫。本文将对兴趣教学法在初中美术教学中的应用进行分析和讨论,希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。
语学科作为一门独立的语言学科,在学习过程中需要注重语言的交际特征、实用特征和书面特征。而互动式教学就是要让教师能够转换角色,把自己和学生放在同一条起跑线上,通过引导、鼓励、跟踪、检测,帮助学生养成自主学习英语的好习惯,并协助学生拓展教材知识,将英语从课堂中应用到生活实践中,从而进一步提高学生英语听说读写的综合能力。
高职机械加工课程中涉及大量的实践操作,对于刚刚结束中学阶段学习、基础相对较差的高职学生来说,学习难度较大,短期内难以达到一个良好的学习效果。近年来,行为导向教学法广泛应用于实操课程,其教学过程更加强调学生的主体性,能够增加课堂的探究氛围,有利于加深学生对课程内容的理解,可以帮助学生在短期内夯实基础,是提高教师教学质量的一种有效方法。
音乐课堂的良好建设需要许多因素构成,而情感态度价值观作为其中较为重要的教学因素之一,对音乐课堂可以产生较大的影响。教师应明确了解情感态度价值观在音乐课堂上的重要性,并利用其产生的教学价值加强学生的音乐感知。
随着教育的不断发展,小学课程引入英语学科已多年。对于英语这门学科,重点在于学生对英语的初步认识和基础掌握。本文主要探讨新的教学模式——“小组互动”教学法在英语教学中的实施与应用。
On the Development of a Simple and Portable Ground-Based Infrared Imaging System for Lunar and Atmos
A small, portable, infrared (wavelength of 7 - 14 μm) system has been designed and developed to study the thermal behavior of the lunar surface and for thermal remote sensing applications. The principal operation of the system depends on collecting large
具备良好的口语交际能力是小学生在日常生活与他人顺利交流的重要条件,在团队合作过程中也需要与他人进行正常的沟通。语文教师可以借助阅读教学工作,帮助学生培养正常的语言表述能力,确保学生能够顺利表达内心所想,让学生能够更快地适应校园学习环境。传统小学语文课堂主要将重点放在基础知识的传授方面,忽略了对学生综合素质的有效培养,教师应通过阅读训练帮助学生掌握口语交际的技巧和方法。
初中语文学习的过程中,文言文占据了较大的比例,对于我们来说文言文的学习难度也相对较大。因此,在语文文言文学习的过程中需要掌握正确的学习方法,掌握文言文学习的一般规律,这样才能取得事半功倍的效果。基于此本文结合初中语文文言文的学习内容,探讨了初中语文文言文的学习方法。
阅读对于学生的英语综合能力的要求比较高,初中英语教师在教学中需要增加学生的词汇量、引导学生了解英语文化背景知识、明晰段落逻辑关系、对阅读文本有整体把握,本文就初中英语阅读教学方法展开探讨。