浅议初中化学课堂探究学习的有效性

来源 :南昌教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hushengming1
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义务教育化学学科,以科学探究作为课程改革的突破口,强调科学探究是一种重要而有效的学习方式,又是义务教育阶段化学课程的重要学习内容.在课堂教学中合理利用资源,真正体现“教为主导,学为主体”,提高探究学习的有效性.
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