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提高大学生科技创新能力是培养高素质创新人才的重要举措之一，如何更有效地引导学生积极参加课外学术科技创新活动是高校构建大学生科技创新能力培养长效机制的热点研究内容。本文以天津科技大学理学院为例，提出以全员育人为基础，着力构建院校两级科技创新活动的组织与动员机制。
大学生课外科技创新活动组织机制探索--以天津科技大学理学院为例
【摘 要】
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提高大学生科技创新能力是培养高素质创新人才的重要举措之一，如何更有效地引导学生积极参加课外学术科技创新活动是高校构建大学生科技创新能力培养长效机制的热点研究内容。
【机 构】
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天津科技大学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2015年1期
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