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思想品德课是一门理论性比较强的学科。曾有问卷调查显示，思想品德课是学生们最不感兴趣的学科之一，其原因是一致认为“思想品德课枯燥无味”。如何改变这种现状，如何让学生积极主动地学习“思想品德”课，激发学生的学习兴趣是关键。心理学认为，兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向，
兴趣是最好的老师——浅谈思想品德课如何激发学生的学习兴趣
【摘 要】
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思想品德课是一门理论性比较强的学科。曾有问卷调查显示，思想品德课是学生们最不感兴趣的学科之一，其原因是一致认为“思想品德课枯燥无味”。如何改变这种现状，如何让学生积极
【机 构】
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广西南宁市青秀区刘圩中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2013年7期
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