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从演示文稿的教学入手,通过对优质作品的赏析评价,让学生快速构建演示文稿制作的知识体系,引导学生设计制作高质量的PPT作品。针对演示文稿设计中普遍存在的问题,结合多年教学和设计的相关理论与实践,从内容组织、交互应用、动画设置三个方面阐述了优质演示文稿的设计制作策略。
演示文稿教学与优质PPT制作策略研究
【摘 要】
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从演示文稿的教学入手,通过对优质作品的赏析评价,让学生快速构建演示文稿制作的知识体系,引导学生设计制作高质量的PPT作品。针对演示文稿设计中普遍存在的问题,结合多年教
【机 构】
：
定西师范高等专科学校计算机系
【出 处】
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计算机时代
【发表日期】
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2015年07期
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