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一、概况根据对多数小学低年级学生的调查,同是一个年级的学生,为什么有的学生喜欢数学课,有的学生对数学这门课不感兴趣,有的学生甚至还讨厌它。通过调查、个别谈话
日本小学数学教法介绍和提高计算能力探讨
【摘 要】
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一、概况根据对多数小学低年级学生的调查,同是一个年级的学生,为什么有的学生喜欢数学课,有的学生对数学这门课不感兴趣,有的学生甚至还讨厌它。通过调查、个别谈话
【机 构】
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辽宁教育学院
【出 处】
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外国中小学教育
【发表日期】
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1993年6期
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