【摘 要】
:
初中英语阅读和写作教学是极为重要的内容,教师对此表现出极大的关注,在初中英语课堂实践中进行了积极的探索和研究,但由于长期以来存在沿袭以词汇和语法为中心的教学模式,致
论文部分内容阅读
初中英语阅读和写作教学是极为重要的内容,教师对此表现出极大的关注,在初中英语课堂实践中进行了积极的探索和研究,但由于长期以来存在沿袭以词汇和语法为中心的教学模式,致使学生在英语学习过程中阅读理解能力较差、写作水平低下,这就导致初中英语阅读与写作相分离,不利于培养学生的英语素养和能力.为此,教师要探索初中英语阅读教学与写作教学之间的相互关系,采用“阅读写作一体化”教学模式,加强阅读教学,提升写作质量.
其他文献
语文是一门基础性学科,兼具“工具性”“人文性”的双重功能.语文学科的“工具性”体现的是学生的听、说、读、写能力等,如学生的识字、阅读以及口语表达的能力;语文学科的“
教学课堂中的等待,就是在教师提出一个问题后,让学生自己思考、自己探索的过程.在等待中,给学生一定的时间,使学生自主探索出问题的正确答案,有助于学生思维的开拓,在学会新
随着中职教育事业的快速发展,中职机电专业建设要主动适应地方经济发展,面向企业岗位需求,构建起以学生就业为导向的人才培养体系,强调理论与实践相结合,着重于培养学生专业
在国家大力推进“互联网+”战略的历史背景下,微课教学法在技工院校教学中得到广泛运用,成为技工教育重要的教学方法.以单片机应用技术课程为例,介绍了微课资源制作的方式和
教学团队建设是职业教育教学改革的一项重要内容,是提升职业教育质量的重要环节,在提高师资专业发展水平方面发挥着越来越重要的作用.从职业学校团队建设的意义出发,探讨教学
德国“双元制”职业教育体系举世闻名,并先后受到许多国家的教育专家及工作者效仿和学习.由于中国与德国国情不同,职业教育体系在具体实施过程中存在很多差异.因此,中国职业
既要向学生传授地理理论知识,还要同时培养学生综合素养发展(如人地关系观、应用能力、分析能力等),就要求课堂教学必须向高效化方向推进.笔者结合多年初中地理的教学实践,总
在新课改的教育背景下,一种新的教学方式——问题导向法应育而生.这种教学方式有别于传统的教师在课堂相与上满堂灌的教学方式,在教学过程中能有效培养学生发现并提出问题,思
近年来,我国职业教育事业的发展备受重视.这是因为社会经济的发展需要更多具有学科基本能力、专业基本技能的全面的应用型技术人才.作为职业教学中最基础也最重要的组成部分,