【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【机 构】
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Key Laboratory of Optical Fiber, School of Communication and Information Engineering,University of E
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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“七八岁狗都嫌”,老吴的儿子叫吴越,正是这个年龄段的调皮孩子。老吴希望他乖点儿,不要在家里或在学校捣蛋,但是也知道一味压制对孩子的成长没有好处。于是他跟吴越达成了协议:在
<正>随着近年来文学研究中人类学转向的悄然发生,除汉族以外的其他民族文学创作与发展日益得到中国主流学界的关注。
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“第二次全国应用伦理学讨论会”于 2 0 0 1年 10月 2 5日至 2 6日在湖南长沙召开。本次会议由中国社会科学院应用伦理研究中心、中南大学、湖南师范大学主办 ,来自全国各地
古人云:“学起于思,思源于疑。”只有当学生意识到问题的存在,感到自己需要问个“为什么”“是什么”“怎么办”时,才会有思考和探索,才会激起碰撞和交流,学生缺乏问题意识,就不可能激发认识的冲动性和思维的活跃性,从而也就无从发现、无从研究。因此,数学教学不应局限于让学生解决数学问题,而应让学生参与数学问题的提出过程。 一、情境质疑 学生的问题意识不是无中生有,问题总离不开一定的情境。小学生有强烈的好
欧:福利高“产量”低 严重的老龄化和多年的低生育率困扰着欧洲。各国政府不断提高福利政策鼓励国民多生孩子,但仍然难以阻挡生育率的降低。 在欧洲,许多国家都提供“奶粉钱”,比如荷兰、德国、法国等。为鼓励生育,奶粉钱还随着子女的增多而增加。以比利时为例,首个子女约90欧元,第二个160多欧元,第三个近250欧元,之后再出生的孩子,补助金维持250欧元不变。除了“奶粉钱”,每生一个孩子还会有生育津贴。