论高校公共体育教学评价的重新构建与发展

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主要运用文献资料法、专家访谈法等,对比分析当前我国高校公共体育教学评价体系与国内所提倡的教学评价体系的差异,总结出高校应当结合自身特点,不断进行改革与创新。
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