【摘 要】
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易班是伴随教育事业改革、科学技术不断发展下的新兴产物,主要指涵盖教育教学、生活服务、文化娱乐为一体的综合性互动社区,当前有融入各个阶段、各个班级与课堂的趋势,有望成为教师教学、管理的较好助手,得以顺利突破时间、空间上的束缚,有助于教学质量提升、管理水平提升。基于此,我们围绕易班展开探索,进一步阐述和分析易班网络班级管理及网络思政的思考与建议,希望可以为相关教师展开管理工作、顺利实现教学任务带去帮助。
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易班是伴随教育事业改革、科学技术不断发展下的新兴产物,主要指涵盖教育教学、生活服务、文化娱乐为一体的综合性互动社区,当前有融入各个阶段、各个班级与课堂的趋势,有望成为教师教学、管理的较好助手,得以顺利突破时间、空间上的束缚,有助于教学质量提升、管理水平提升。基于此,我们围绕易班展开探索,进一步阐述和分析易班网络班级管理及网络思政的思考与建议,希望可以为相关教师展开管理工作、顺利实现教学任务带去帮助。
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