【摘 要】
：
目的:对纤维支气管镜下介入治疗肺结核患者实施舒适护理,评价该护理方式的临床应用价值.方法:择本院诊治并实施纤维支气管镜下介入治疗的肺结核患者,共有例数74,进行分组(观
【机 构】
：
黑龙江省传染病防治院 ,黑龙江 哈尔滨,150500
论文部分内容阅读
目的:对纤维支气管镜下介入治疗肺结核患者实施舒适护理,评价该护理方式的临床应用价值.方法:择本院诊治并实施纤维支气管镜下介入治疗的肺结核患者,共有例数74,进行分组(观察组37例、对照组37例)处理后实施两种不同的护理方案,对比护理结果、并发症发生情况,得出研究结论.结果:研究组患者在实施舒适护理后,数据直观优于对照组,且对比结局也呈现意义表征P<0.05.结论:对纤维支气管镜下介入治疗肺结核患者实施舒适护理,可提升患者的护理效果,减少治疗并发症的发生.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
从师生成长的角度看，高中数学教学中思考教学品位是必要的。品位课堂关注学生的数学思维、数学视野与学习品质，在数学教学中，结合具体的课例，在尊重教学传统的基础上，思考如何提升
目的:分析探讨脑中风患者后遗症偏瘫进行早期康复治疗的效果。方法:选取某院2014~2015年间收治的脑中风后遗症偏瘫患者48例,随机等分为对照组和观察组,两组患者分别采取常规
近年来,随着我国经济的快速发展,电力建设的发展得到了快速的提升,电力建设作为我国经济建设的重要部分,对于我国经济建设的发展意义重大.但就目前来看,由于企业成本控制意识
数学教育的本质作用就是希望学生可以通过数学学习掌握系列的数学知识,并可以成功地运用到生活实践当中,在传统教学方式中,小学数学的教学模式是“教师讲,课后题”,随着时代
课堂提问是教学常用的方法,是师生双边活动的桥梁,适时有效的课堂提问,能激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维.结合英语学科特点,合理设计和组织课堂提问对提高英语课堂教学质
目的 :对急性脑梗死患者静脉溶栓治疗期间整体护理的应用价值进行探讨.方法 :选择于2017年7月至2018年6月在我院接受静脉溶栓治疗的急性脑梗死患者80例,随机分为实验组(n=40)
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目的:探究钙剂与阿司匹林联合治疗妊娠期高血压的临床疗效。方法:对照组给予常规降压及对症支持治疗,观察组在此基础上予以钙剂与阿司匹林治疗,观察对比两组临床疗效和妊娠结
坚持党的领导是国有企业的独特优势.农行党组织健全、党员人数占比高,发挥好党的领导核心作用,调动各级党组织和党员爱党、兴党的积极性,对于做好农业银行工作具有举足轻重的