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对高中物理教学而言，教学文化尤为重要，本文从教学文化的概念界定出发，引出高中物理教学文化，并就好的课堂教学文化的形成提出了一些看法。
高中物理教育教学文化的探讨
【摘 要】
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对高中物理教学而言，教学文化尤为重要，本文从教学文化的概念界定出发，引出高中物理教学文化，并就好的课堂教学文化的形成提出了一些看法。
【机 构】
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河北省枣强县枣强中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2014年1期
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