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中职语文戏剧教学中存在学生语文素养不高、教师教学方法流于形式、评价方式单一等问题,本文以课堂教学有效性为抓手,提出明确语文课堂戏剧教学的侧重点、组织丰富多彩的创新课堂教学活动、改变单一评价方式等对策,以提升学生语文素养,实现中职语文戏剧教学目标。
中职语文戏剧教学课堂有效性探究
【摘 要】
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中职语文戏剧教学中存在学生语文素养不高、教师教学方法流于形式、评价方式单一等问题,本文以课堂教学有效性为抓手,提出明确语文课堂戏剧教学的侧重点、组织丰富多彩的创新
【机 构】
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安徽省徽州师范学校,安徽黄山245200
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年9期
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