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目前，我国医师医学人文素质相对偏低，医学人文教育无法实现培养医学人文精神的目的。因此，可在住院医师规范化培训中融入医学人文教育，培养医师医学人文素质，提高临床能力。
关于医学人文教育融入住院医师规范化培训的思考
【摘 要】
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目前，我国医师医学人文素质相对偏低，医学人文教育无法实现培养医学人文精神的目的。因此，可在住院医师规范化培训中融入医学人文教育，培养医师医学人文素质，提高临床能力。
【机 构】
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徐州医科大学,南京大学医学院附属鼓楼医院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2018年5期
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