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综合素质评价是借助科学的手段, 对人的综合素质发展进行全面的评判, 以发现、 分析和解决人的综合素质发展中存在的问题, 从而促进人的综合素质发展的过程.综合素质评价经历了复杂的历史沿革, 具有多方面的当代价值.综合素质评价改革的主要思路有: 在评价观念上实现由“ 分” 到“ 人” 的转变; 在评价指向上凸显个体性; 在评价管理上引入学分制管理.