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《九年义务教育全日制小学音乐教学大纲(试用)》中明确提出,唱歌课中应该“启发学生的音乐想象力”, 使学生“受到艺术形象的感染教育”。为了使这一教学任务得以实现,唱歌课教学中充分发挥“音乐想象”这一心理过程 的作用,是十分重要的。
音乐教学中怎样培养学生的音乐想象力
【摘 要】
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《九年义务教育全日制小学音乐教学大纲(试用)》中明确提出,唱歌课中应该“启发学生的音乐想象力”, 使学生“受到艺术形象的感染教育”。为了使这一教学任务得以实现,唱歌课
【机 构】
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新疆生产建设兵团第一师九团中学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2019年2期
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