【摘 要】
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人民幸福是建设中国特色社会主义事业的出发点和落脚点,是中国共产党的初心,是国家富强的前途,也是社会主义现代化强国的重要指标。人民幸福的本质内涵并不是一成不变的,而是
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人民幸福是建设中国特色社会主义事业的出发点和落脚点,是中国共产党的初心,是国家富强的前途,也是社会主义现代化强国的重要指标。人民幸福的本质内涵并不是一成不变的,而是随着时代的发展不断变化的,具有一定的时代性。实现人民幸福是中国共产党的历史使命,是中华民族伟大复兴中国梦的重要内容,也是“以人民为中心”发展思想的根本追求。经济增长到人民幸福的转变是时代发展的必然趋势,经过长期的实践和探索,我国已经取得了实现人民幸福的一些成功实践。
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毛主席对于中国农民革命在历史上所起的进步作用会做过正确的分析,他教道说:『中国历史上的农民起义和农民战争的规模之大,是世界历史上所仅见的。在中国封建社会里,只有这种农民的阶级斗争、农民的起义和农民的战争,才是历史发展的真正动力。因为每一次较大的农民起义和农民战争的结果,都打出了当时的封建统治,因而也就多少推动了社会生产力的发展。』
【正】 第一次鸦片战争后,五口开放。一八四五年春间(阴三月十七日),福州将军队兼管闽海关敬(?)的奏报(变通收税章程由),陈述从一八四三年秋末英领事到厦门开市后一年半中,外
<正> 中国伦理学会会长、中国人民大学伦理学教授罗国杰同志在一九八五年十一月六日召开的第四次全国伦理学讨论会上,作了题为《我国伦理学的现状和展望》的工作报告。 罗国杰同志认为:伦理学要适应三个面向的需要,关键在于能不能回答目前社会上大多数人所提出的最重要的伦理道德问题,能不能用无私无畏的精神去深入问题的核心,触
<正> 中国高等学校思想政治教育研究会于去年12月1至5日在杭州举行。会上对在社会主义商品经济条件下,大学生的道德教育问题,展开了热烈讨论。 会上,探讨了社会主义商品经济对大学生道德的影响,在商品经济条件下的道德评价问题,在新的历史条件下,大学生的行为,什么是道德的?什么是不道德的?标准是什么?以及大学生道德教育
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<正> 社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设。它们渗透在物质文明建设之中,体现在经济、政治、思想、文化、教育和社会生活的各个领域,具有丰富多采。的内容。社会主义精神文明这些内容的存在形式即它们的形态结构,由观念形态、知识形态、实践形态和实体形态等几个基本层次组成,而每一个层次内部,又有若干个基本相同又稍有差异的具体形式,从而组成了和内容相适应的丰富多采的形态结构系统。
【正】 英国《今日马克思主义》杂志1962年第六期上刊载了A.L.摩顿所写的《历史中的人民》一文,作者在文中指出,恩格斯说:"人类创造历史",但接受这种说法,对历史学家来说,仅
江苏省灌南县三口镇读者程某来电：把分散的农户组织起来，共同闯市场，共同致富，创办农民专业合作社是必由之路。请问：今年江苏省对农民专业合作社有何扶持政策：
<正> 我国有很多少数民族有尊敬长辈,讲究文明礼貌的优良传统美德。 居住在我国湖南、贵州、广西三省(区)毗连地带的侗族,从很早以来就有着本民族内人人共同遵守的习惯法。习惯法中有“要尊敬老人”的法规,其款词为:“人无两次年十八,个个都有老时,今日你敬老人,明日儿孙敬你”。侗族历来注意对青少年人进行尊敬老辈的教育,日月熏陶,自然而然地养成了注重礼节、尊敬老辈的风尚。因此,侗乡也就成了文明礼貌之乡。