【摘 要】
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小学语文的学习阶段中,阅读是可以丰富学生的世界、开阔思维的教学方式。为了能够提高小学语文阅读教学,增加语文阅读课堂的教学效果,就需要小学语文教师给学生创建出有效的
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小学语文的学习阶段中,阅读是可以丰富学生的世界、开阔思维的教学方式。为了能够提高小学语文阅读教学,增加语文阅读课堂的教学效果,就需要小学语文教师给学生创建出有效的阅读环境,同时运用有效的教学方式来推动学生学习语文阅读的兴致,增加小学语文阅读教学在课堂中的教学效果。本文就小学语文阅读教学的有效性做了简单的阐述探讨,期望对小学语文阅读教学有些帮助。
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