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作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是全面提高学生素质,打好基础的一项重要工作。语文教师要竭力使学生在习作时不产生畏难心理,设法提高学生认识生活、反映生活的水平,让学生学会用自己独特的、敏锐的触角去感受世界,在感悟中去发现美,进而去表现美,让作文回归生活,让个性回归作文,培养学生的习作欲望和兴趣,让学生“乐写”。