微格教学在专业技能培养中的实践研究——以《导游业务》课程为例

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高等职业院校旅游教育中的某些传统教学模式,限制了实践教学内容的发挥和运用。笔者在《导游业务》课程中,引入微格教学这一现代教育技术,对旅游管理专业学生进行专业技能教学训练。通过重新设置教学目标和教学内容,实施微格教学步骤,取得了良好的教学效果。
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