“内涵式”校本培训模式的实践与思考

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一、“内涵式”校本培训的概念、特点及优势 所谓“内涵式”校本培训,是相对于传统的教育行政 部门和办 学团体策 划的自上 而下 的“外控式”的教师培训模 式而言的 ,就是以 学校 为 本,以 学校 为基 础 ,以 学校 为 阵地 ,以 学 校为 主 体开 展的 教 学研 究与 教 育科 研 First, the concept, characteristics and advantages of “connotation-based” school-based training So-called “connotation-based” school-based training is a top-down “externally controlled” teacher training mode that is planned by the traditional educational administration departments and school- Say, that is, school-based, school-based, school for the position, the school as the main body of the teaching research and education research
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