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本文从不同角度,阐述了小学数学课堂教学中,教师如何结合自身实际,研究出有利于促进小学数学课堂教学中师生有效互动的策略,使教师在课堂教学中游刃有余,提高课堂教学的有效性,使师生获得共同发展的机会。
小学数学课堂师生有效互动策略的研究与体会
【摘 要】
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本文从不同角度,阐述了小学数学课堂教学中,教师如何结合自身实际,研究出有利于促进小学数学课堂教学中师生有效互动的策略,使教师在课堂教学中游刃有余,提高课堂教学的有效
【机 构】
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江苏省昆山市淀山湖中心小学校
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年03期
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