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通过对学校海洋科学大型精密仪器现状分析,探讨影响大型精密仪器在海洋科学专业本科实验教学中发挥效益的主要因素,从增强意识、管理体制、仪器实践管理等方面探索实验教学改革的措施,激发老师教学热情和学生学习兴趣,不断提高精密仪器使用水平和实验教学质量,为海洋科学专业培养出更多的具有创新精神和创新能力的“卓越工程师”。