摘 要：小学阶段对学生进行的科学学科教学，主要是为了培养学生的科学素质，并且通过教学中增加学生实践的机会来让学生锻炼自身的自主探究能力和动手操作能力，使学生可以激发对科学的好奇心以及探索欲望。但是在实际教学中，由于教师仍然运用传统的教学手段来进行科学教学，学生在科学学习课堂上实践的机会很少，因此，科学教师应当立足于促进学生的全面发展的教学目的来创新自身的教学手段。 关键词：小学科学;教学现状;解
在新课程改革和发展形势下,高中学校需要结合自身教育办学特色,深化教育品牌,提升办学实力.我校是青少年科技教育特色学校,在科技教育方面取得了不错的成绩,而如何进一步打造
随着世界经济的快速发展,国际金融体系的一体化、自由化程度的加深,金融市场的作用迅速提升,金融工具的种类也层出不穷.出于现实的紧迫需要,金融工具会计成为近年来会计界的
进入21世纪，深切感受到当今的变迁比以往任何一个时代都要快速。面临机遇与挑战，如何在激烈的国内外市场竞争中取胜，是摆在中国大中型商业企业面前需要解决的问题。虽然中国企业
由于听障学生自身生理缺陷,书面语言能力差,很多高中学生语言表达过程中还常常出现词不达意、句序颠倒、语病频出等问题.写日记是培养学生书面语言能力的重要手段,从小学阶段
该文共分三个部分:第一部分导论,主要介绍中国金融不良资产的现状、存在原因及其危害以及所采取的措施,指出解决好不良资产定价是加快不良资产处置的关键.第二部分为不良资产
该论文是东华大学管理学院与美国路易斯安娜大学合作课题第二阶段的研究成果.在管研97级学生李荣智第一阶段工作的基础上,第二阶段的研究主要采用以封闭式问题为主的问卷调查
该文旨在从不同阶段的科研制度的安排角度去分析和研究科研制度与科研成果的转化成效之间的关系,该文又用较大篇幅论述了产权制度、科技成果转化的资金安排、科技成果转化的
建立了电感耦合等离子体质谱法(ICP-MS)的碰撞模式测定大西洋鲑鱼中Ca、Fe、Zn、Cu、Mn、Pb、As、Cr、Cd、Al 10种无机元素含量的方法.采用HNO3-H2O2体系进行微波消解后直接
老粗布,又名老土布,是几千年来劳动人民世代延用的一种手工织布工艺。它质地柔软,手感极佳,透气性好,无静电反应,持久耐用,不易搓起、不卷边、抗静电,又因其线粗纹深,具有良好的保健作用。由于老粗布采用纯棉纱为原料,全部工艺采用纯手工制作,无污染,在时下倡导绿色环保潮流下,深受消费者青睐。但是随着时间的流逝,市场环境发生了改变,粗布老品牌之间的竞争也越来越激烈,呈现品牌同质化的竞争,品牌的发展面临着更加