论文部分内容阅读
化学是一门实验性科学,实验是学生获取知识、进行知识创新的重要手段,而新课标明确提出要培养学生的创新思维能力.因为创新思维是创造力的核心,是一个民族发展的推动力.rn
优化问题意识培养新型人才
【摘 要】
：
化学是一门实验性科学,实验是学生获取知识、进行知识创新的重要手段,而新课标明确提出要培养学生的创新思维能力.因为创新思维是创造力的核心,是一个民族发展的推动力.rn
【机 构】
：
江苏省盐城市大纵湖初中
【出 处】
：
新课程学习(学术教育)
【发表日期】
：
2010年11期
其他文献
雪芹对林黛玉和薛宝钗这两个《红楼梦》中的主要人物形象进行深刻对比和表现,从对人物的描写过程分析,宝钗和黛玉形象既体现了体现出曹雪芹的人生哲学,还反映曹雪芹“兼美”
本文首先从教与学两个方面探讨了高职院校公共英语教学存在的问题,然后以铁道交通运营管理专业为例提出以岗位职业能力为导向的英语教学方式,从而培养学生的英语应用能力.
摘 要：识字是小学语文教学中重要的基础知识的学习，它不仅为学生听、说、读、写奠定基础，而且能培养学生的语文能力和良好的学习习惯，并为发展学生的智力创造有利条件。但长期以来，作为语文教学基础的识字教学，让许多老师觉得教得很累、很枯燥，学生学习识字也是机械的死记硬背。出现这种情况的原因，作为教师就应该从自身寻找根源了，是不是教学过程中的教法有问题？是不是对识字教学的理解存在着偏差呢？ 关键词：识字；
生物属于自然学科,在教学中具有很强的实验性和探究性。要使每一个学生的潜能都得以发挥,都成为具有自信、自强、自我发展和具有创新能力的人才,应根据实际情况准备所需的材
在初中信息技术教学中,教师都在努力寻找提升信息技术教学效率的策略.事实上,提升初中信息技术的教学效率重在激发学生的学习兴趣,兴趣是提升教学效率的原动力.当学生对信息
南宁市义务教育课程改革实验已经进行了整整4年,与课改实验相配的中考招生制度改革也进行了两年.两年来,我们以评价与考试制度改革为突破口,全面推进课程改革实验,取得了显著
1937年7月7日,日本法西斯悍然发动了对中国的全面侵略战争。长达8年的中国抗日战争,经历了战略防御、战略相持和战略反攻三个阶段。在每个阶段,中国人民都对日本侵略者予以坚