我们唯一能做的就是坚持

来源 :高校招生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:matrix521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  2013年4月20日8时02分,对于我们来说,是一个再平常不过的周末早晨,而此时的四川雅安芦山县,却聚焦了全世界人民关切的目光。里氏7.0级地震使这个小县城在地动山摇间失去它平常秀丽平静的面貌。也打破了小城人们从容淡定的生活。有的房屋倒塌了,有的变成了危房,有的人在跑出房屋时受伤了,有的人被压在倒塌的房屋下……
  此时,《高校招生》杂志社所有成员的心都沉重无比,大家第一时间想到的就是:高三的他们安全吗?他们的教室是否安好?他们是否还能坐到高考的座位上,和全国考生一样,交上一份满意的答卷。
  很快,微博、网站、电台……媒体相继跟踪报道芦山县地震的最新消息。
  雪兰,一名雅安芦山中学的高三学生。与许多同龄孩子一样,在这个原本备战高考的季节,突如其来的地震,打破了原本平静的高三生活。“地震那一刻,我以为自己不会活着参加高考了。”地震虽已过去有些时日了,雪兰仍心有余悸地说。
  经历过汶川“5·12”地震,震区的孩子已经有了“天然”的避险意识。此次芦山地震来临时,班里上课的学生撤离教室时秩序井然。
  雪兰跑到操场后,立即给父母打电话,但毫无音讯。“我几乎都要把电话拨烂了,唯一的念头,就是希望父母都没事。他们还没有看到我考上大学,他们还没有穿到我用第一笔工资为他们买的新衣服……”雪兰说,只有经历过这种时刻,才觉得自己长大了。“听到周围轰隆隆的声音,看到操场上害怕的同学,我努力忍住泪水,我告诉自己,我不能死,我还有好多事情没有做。在困难和灾难面前,我们唯一能做的就是坚强。”
  是啊!我们唯一能做的就是坚强。我们不知道,这句话对于雪兰来说,是用了多大的勇气和力量说出的。但我们能肯定的是,雪兰和灾区的所有高三学子一样,当泥石流阻断大路时,他们选择徒步前行;当冰冷坚硬的钢筋水泥肆意摧残着教室时,他们以天为盖地为庐。我们永远都要告诉自己:不抛弃,不放弃。
  所以,我们看到了帐篷中拍摄的芦山中学高三全家福。照片中的他们,没有悲伤,没有害怕。他们有的比着胜利的“V”手势,有的高高举起坚毅的拳头,他们挽着手、搭着肩,微笑高呼着。胜利,加油”。此刻的他们,不是学习中你争我赶的竞争对手,而是患难见真情的兄弟姐妹;此刻的他们,是彼此有形的翅膀。抵挡受过的伤,要学着更坚强。
  4月22日,雅安教育局发布消息,对于灾情比较严重的芦山、天全的1200多名高三学生采取异地复课。4月23日,1200多名学生和50名老师,来到西南财经大学和成都师范学院,进行集中异地复课,让灾区学子的大学夢得以延续。这也让所有为他们担心的人稍感安心。
  “未来一个多月,所有的环境都要重新适应。不过只要有希望地活着,什么也不怕。”雪兰的眼神中透着一股坚毅的信念。
  当我们听到雪兰说的这句话时,突然明白了,带着希望活着,是一种多么美好与自信的生活态度。比起这幸福,我们高三备战中的那些挫折与不快,又算得了什么?经历过地震的雪兰都能勇敢地追逐夢想,身在窗明几净教室中的我们,又有什么理由被困难打败呢?
  也许,我们能做的,就是竭尽全力在6月的高考中展示最完美的自己——擦去眼泪,拾起希望,勇敢飞翔!
其他文献
【摘要】失恋是大学生心理咨询中比较常见的问题,也是导致各种神经症的主要因素之一。它十分影响学生的正常学习和生活,妨碍他们的健康成长和顺利成才。本文王某的症状就是由失恋引发的抑郁性神经症,该案例是个比较复杂也比较典型的心理咨询案例,经过数次心理咨询与治疗,使来访者消除了抑郁症状,能够正常的学习生活,达到了消除心理障碍的咨询目标。本文涉及资料收集、诊断技术、测验技术、咨询技术的灵活运用等同心理诊断与治
期刊
【摘要】为解决数据库关系模式与XML模式间的转换问题,在分析XML Schema复杂类型模式信息和元素定义机制的基础上,构造了XML Schema抽象模型(AXSM),依据AXSM,提出一种把数据库的关系模式转换为XML模式的方法,利用元素模式的定义函数和基本约束条件转换函数可以基本保存关系模式中的结构和语义信息。  【关键词】XML Schema 关系模式 转换  【中图分类号】TP331【文献
期刊
【摘要】体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中学生健康为主要目的地必修课。它突出“以人为本”、“健康第一”的主导思想,以改过去增强体质的口号。本文结合我国历次颁布的体育教学大纲,从指导思想、课程内容、课程决策和考核评价方面分析了其发展趋势。  【关键词】教学大纲 课程改革 中小学 体育课程  【中图分类号】G807【文献标识码】A【文章编号】1009-9646(2008)10(b)-0
期刊
【摘要】本文论述「ば」、「と」、「たら」、「なら」四个接续助词之间的联系与区别。在日常口语和能力考试中,经常会遇到此类问题,现将它们的用法整理如下,希望对日语学习者有所帮助。  【关键词】联系 区别 假定 条件  【中图分类号】G64【文献标识码】A【文章编号】1009-9646(2008)10(b)-0202-02    1「ば」的用法  「ば」强调的是一种条件,接于用言,助动词的假定形后,构成
期刊
【摘要】良好的心理素质是大学生学习、生活的保证,而健美操可激发学生学习热情,增强自信心和表现力,锻炼意志品质,提高学习成绩,增强心理稳定性。  【关键词】高校健美操 心理素质 培养  【中图分类号】G424.1【文献标识码】A【文章编号】1009-9646(2008)10(b)-0187-01    心理健康是目前国内外心理学研究中非常活跃的一个领域。根据身心交互作为理论,身体健康与心理健康有着密
期刊
【摘要】中国现代文学既是时间概念也是价值归宿。所谓中国现代文学其实是指1917~1949年的中国新文学,而近一个世纪的中国现代文学教学史,就是以新文学为价值归宿的坚守史。中国现代文学教学坚守价值归宿,这在20世纪是绝对必须的,在21世纪也是绝对不能轻易放弃的,但在白话文、新文学业已取得了统治地位的21世纪仅仅坚守价值归宿却又是远远不够的,因为它剥夺了受教育者全面了解这段文学的历史真相的权利,也限制
期刊
【摘要】采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查发对上海体育学院橄榄球运动现状进行调查,分别对学生学习与训练之间的关系、场地设施、队员结构、运动员的伤病等情况进行分析,并提出一些对策与建议。  【关键词】上海体育学院 橄榄球运动 现状 对策  【中圖分类号】G807【文献标识码】A【文章编号】1009-9646(2008)10(b)-0196-02    1 前言  英式橄榄球运动以有170年的历史,
期刊
【摘要】现在学校体育教育中普遍存在内容、形式脱离实际,缺乏针对性,实用性,系统性等问题,加之社会人群中肥胖比例的上升,患病年龄的提前都要求体育教育进行改革,而改革的根本措施就是,因材施教,合理课程体系努力培养终身锻炼意识。  【关键词】学校体育 体育教学 健康  【中图分类号】G42【文献标识码】A【文章编号】1009-9646(2008)10(b)-0245-02    1 学校体育改革的必要性
期刊
【摘要】任务型教学是一种以学生为主体、以任务为核心的教学模式。它从以教师为中心转为以学生为中心,从关注语言本身转到注重语言的应用,从面向书本转为应对真实生活的人和事,整个教学过程也就是学生用语言完成各种任务的过程。高职英语任务型教学的有效性取决于任务的设计。根据任务的设计原则来设计教学活动,能使学生在做事中学英语,有利于提高学生运用英语语言的能力,有利于培养学生交流沟通、解决问题的能力。  【关键
期刊
【摘要】目的:探讨临床场景教学模式在外科教学中的应用。方法:在2004年级5年制临床医学专业外科学教学大课中,由教师和SP在课堂上共同构建模拟临床工作场景,由此引出理论知识,并展开学生分组讨论。结果:课堂气氛活跃,学生反馈良好,调动学生的学习积极性和主动性,优化了教学资源,提高了教学质量。该教学模式结合LBL教学与PBL教学各自的优点,可作为广泛开展PBL教学的过渡,运用于我国医学教学实践中。  
期刊