【摘 要】
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在推进大众创业、万众创新和乡村振兴战略等时代热潮下,有关返乡农民工创业的研究不断增加,但已有成果多偏重于返乡农民工创业培训问题,而更能彰显其自主性和差异性的返乡农
【基金项目】
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国家社会科学基金2019年度教育学一般课题“继续教育阻断农村贫困代际传递的机理与路径研究”(编号:BKA190224),主持人:何爱霞
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在推进大众创业、万众创新和乡村振兴战略等时代热潮下,有关返乡农民工创业的研究不断增加,但已有成果多偏重于返乡农民工创业培训问题,而更能彰显其自主性和差异性的返乡农民工创业学习研究却相对匮乏。基于扎根理论研究方法,采用质性分析软件Nvivo 11.0为分析工具,对2017-2018年中央电视台《致富经》栏目中23名返乡农民工的创业学习故事进行三级编码及分析,构建了返乡农民工创业学习的理论模型,包括机会识别、知识储备、失败经历、经验反思和实践应用5个核心范畴。为切实推进返乡农民工创业学习的发展与进步,未来应注
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