【摘 要】
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<正>在中学生写作教与学的实践中,我们不难发现,学生最易想到的立意往往源于最易看到的"现实",也正因为大家都易看到,都易想到,所以由此而产生的写作立意也最易"撞车",最易让
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<正>在中学生写作教与学的实践中,我们不难发现,学生最易想到的立意往往源于最易看到的"现实",也正因为大家都易看到,都易想到,所以由此而产生的写作立意也最易"撞车",最易让人感到"肤浅"。如何规避"肤浅",创新立意呢?我们可以尝试一种"溯源"写作立意法。一、看"源头"万事万物皆有"源",这世间绝没有无源之水,也没有无本之
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