在家煎中药怎么掌握加水量

来源 :开卷有益:求医问药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:DJ_BOY
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
编辑同志:我常在家里煎中药,但却不知应该加多少水,请你们给予具体指导,谢谢!济南市:方×方读者:现在有很多人从医院药房或药店买回中药后,不知该加多少水煎药,水量不是多就是少。加水太多,则延长了药物煎熬时间,使一些不宜久煎的药物失去固有的疗效,况且药液太多,
其他文献
编辑同志:我今年33岁了,婚后6年来一直和丈夫恩恩爱爱,与婆婆公公相处和睦,一家人其乐融融,但是两次流产(一次自然流产、一次胚胎停止发育)却带给我和家人一些失落。随着年龄的
【正】一、理论联系实际,增强实践能力技工教育对教师素质提出了更高的要求,其中最重要的一条就是要突出技工教育的特色,增强动手实践能力。在电工课教学中,要做到这一点,主
校本课程开发(school-based curriculum development),是20世纪70年代在英美等发达国家中开始受到广泛重视的一种与国家课程开发相对应的课程开发策略。校本课程开发主要指学校内部的教职员对课程的计划、设计和实施。    一、职业学校开发校本课程的必要性    职业教育具有岗位针对性强,对社会需求反应快的特点。社会职业多种多样,而且随着科学技术的日新月异而不断发生变化,
氨是一种无色而具有强烈刺激性臭味的气体,比空气轻。氨是一种碱性物质,对皮肤有腐蚀和刺激作用,可以吸收皮肤组织中的水分,使组织蛋白变性,并使组织脂肪皂化,破坏细胞膜结构
在英语教学中,复述课文和其它练习相比,难度较大。高职学生经常出现心理紧张而不能将课文复述连贯、磕磕巴巴的现象。如何克服这些现象?需要解决好学生在英语基础方面和心理方面的“瓶颈”问题。  一、精心设计问题,引导学生熟悉课文  高职学校使用的教材与高中课本难易程度相同或相近,题材广泛,知识性、文学性和趣味性极强,都有非常完整的主题和情景。a  例如,《Abraham Lincoln》一文,主要介绍的是
1、多吃瓜菜补充水分夏季气温高,人体丢失的水分比其他季节多,必须多吃瓜菜,可以有效地为身体补水。所有瓜类蔬菜都具有高钾低钠的特点,尚有降低血压、保护血管的作用。夏季正是
老汉我今年七十有三,本命年已过,“虎虎有生气”:耳不聋、眼不花,满口全牙;腰不弯、背不驼,红光满面;声音洪亮、步履轻快,一年四季连个小感冒都很少得,从上班到现在近50年从未报销过医
技工学校是培养具有一定基础理论知识和娴熟操作技能的中、高级实用型人才的中等职业学校。随着我国社会主义市场经济和现代加工技术的迅速发展,社会及企业对技能人才的知识与技能结构提出了更新、更高的要求,要求既要有一定的理论知识又要有很强的实际操作能力,既要能解决实际生产的问题又要有技术创新能力的人才。而专业课教学一直是技工教育教学中的重点和难点,在专业课教学中,如何采用恰当的、有效的教学方法来提高学生的学
【正】语言和思维相互影响、互为表征,思维方式的不同必然导致语言结构的差异。处于不同文化背景中的人们对外界的认知模式存在差异,他们在思维模式方面必然会有所区别。英汉