【摘 要】
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音乐理论课程体系的优化调整是教育教学改革中一项当务之急、重中之重的改革任务。优化音乐理论课程体系的目标是由一元化的教学层次转变为多元化、立体化的教学体系。音乐理
【机 构】
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兰州师范高等专科学校音乐系!兰州,730070
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音乐理论课程体系的优化调整是教育教学改革中一项当务之急、重中之重的改革任务。优化音乐理论课程体系的目标是由一元化的教学层次转变为多元化、立体化的教学体系。音乐理论课程的教学特别要处理好教师与学生之间的关系，强化二者之间的互动方式。这将对音乐理论课程体系的优化起到实质性保障作用。课程结构的调整，是音乐理论课程体系整体优化的基础和出发点，而采用模块结构是课程结构调整的有效途径。
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