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《财务报表分析》是一门实用性很强的课程,有利于有效了解公司的财务状况、经营成果与现金流量。在讨论《财务报表分析》课程教学中存在的问题,包括需要一定的财务基础、分析主体多样化、需结合经营环境、案例安排的适当性,提出了利用翻转课堂学习基础知识、借助分组讨论明确分析主体、培养分析经营环境的理念、建设并及时更新案例素材库的教学改进建议。