整体性音乐欣赏教学实践探索

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音乐欣赏是一个整体性的过程.只有整体性的音乐欣赏,才能给学生积极的音乐感受、体验.在整体性的音乐欣赏中,教师要唤醒学生的整体性生活记忆,形成学生立体性的音乐联想,保持全面性的音乐欣赏兴趣.通过音乐整体性欣赏,提高学生的音乐感知能力、体验能力、审美能力.
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