【摘 要】
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高职院校以培养实用型人才为主,针对计算机教学效果不甚理想的现状,许多高职院校采用行动导向教学法,以教师划分任务作为行动指导,调动学生的学习主动性,培养其独立思考能力
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高职院校以培养实用型人才为主,针对计算机教学效果不甚理想的现状,许多高职院校采用行动导向教学法,以教师划分任务作为行动指导,调动学生的学习主动性,培养其独立思考能力和实际动手能力,进而凸显学生的主体地位。
In order to cultivate practical talents in higher vocational colleges, many vocational colleges adopt the action-oriented teaching method to solve the unsatisfactory results of computer teaching. Teachers are divided into tasks to guide their actions, so as to arouse students’ learning initiative and cultivate their learning motivation Independent thinking ability and practical ability, and then highlight the dominant position of students.
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