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随着时代的进步，科技的发展，全球经济一体化趋势日益明显，这使得我国社会环境日益复杂，国际往来文化交流，严重影响着我国高中生的思想和行为。为了避免我国高中生受到不良信息的侵害，必须加高中生的思想政治教育，提高高中思想政治课堂的有效性。高中生思维尚未成熟，对社会并没有一个完整的认知，政治教育对高中生行为习惯有着巨大影响，影响着学生的道德和品格。提高高中政治课堂教学有效意义重大。本文将针对高中政治课堂教学有效性提高策略展开研究探讨。