论文部分内容阅读
以病例为引导教学法能激发学生学习兴趣，培养学生主动学习能力，但其反馈与评价效果却不佳，且存在知识系统性较差、学习节奏慢等不足，由此提出4点对策。
内科学运用以病例为引导教学法存在的问题及对策
【摘 要】
：
以病例为引导教学法能激发学生学习兴趣，培养学生主动学习能力，但其反馈与评价效果却不佳，且存在知识系统性较差、学习节奏慢等不足，由此提出4点对策。
【机 构】
：
潮州卫生学校
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
：
2009年17期
其他文献
9月22日是世界无车日。这项发轫于上世纪末法国的倡议性活动，如今已得到包括中国在内的全球许多国家的响应。每年这一天，“换一种方式出行”，已成为文明社会的另类时尚。 大量汽车的停驶，让无车日的功效显而易见：尾气排放急剧减少，利于环境保护；燃油消耗陡然降低，促进节能减排；交通事故概率趋小，提升安全系数；道路拥堵大为缓解，出行变得顺畅……可以说，环境和交通压力，在这一天都得到了极大释放。 但这种惬意
在我国国民经济的发展过程中，交通事业的发展为国民经济建设做出了突出贡献，而交通工程安全管理问题在这样的背景下也成为了建筑领域的所研究的核心问题之一。在交通工程施工过
2009年5月8日，中国妇女发展基金会“关爱中国女性健康基金”启动仪式在京举行。仪式上，全国妇联副主席、书记处书记、中国妇女发展基金会副理事长甄砚接受弘上国际集团100万元
分析高职院校高等数学教学现状，并根据医学类高职院校培养应用型人才这一目标。就转变教学理念、调整课程结构、改革教学手段、加强数学为专业服务意识等问题进行探讨。
医学高职教育面向基层、面向农村、面向社区,我校以培养高质量＂留得住、下得去、用得上＂的人才为核心,进行师资培养、课程体系、教学方法和教学手段等一系列改革,不断解决教学
摘要： 高校高素质人才不仅要具备足够的知识储备，而且要注重德、智、体、美、劳的全面发展。高雅艺术进入校园有利于陶冶学生情操，引导学生内心真善美，激发学生思维创新，提高学生综合素质，促进高校德育工作顺利进行。 关键词：高雅艺术；高等院校；德育工作；创新意义 一、前言 高雅艺术进校园活动以“走进大师、感受经典、陶冶性情、提高修养”为主题，目的在于推进高校德育工作，提高大学生的综合素质，建设“向
引入变形带描述轴对称状态下岩石应变局部化现象。采用通用形式的本构模型，基于分叉理论探讨了剪切带、压缩带和膨胀带3种变形带的出现条件，详细分析了轴对称状态下临界硬化模
针对传统的克里金法仅以欧式距离测度描述空间结构相关性的缺点,基于最小方差准则,提出了综合曼氏、欧式和切氏三种距离测度的多测度加权克里金方法,同时给出了一种简便的替