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《我和我的家乡》是一部去年国庆节上映的电影,我一直没有看,直到这个春节假期我才看完,里面的情节有笑点有泪点,让我泪眼迷蒙。
整部电影一共五个章节,分别是《北京好人》《天上掉下个UFO》《最后一课》《回乡之路》《神笔马亮》,这些章节都是讲普通人、小人物的故事,这里面有支教的老教师,有支援农村建设的艺术家,有农民发明家,有农村企业家,还有最普通的市井小民。每一个故事的背后,都在展示家乡巨大变化的同时,笑中带泪地致敬那些默默无闻的劳动者。
我最喜欢《最后一课》的范老师,这个故事讲的是一位老教师对教书事业一生的执着。范老师在几十年前下乡调到贫困的望溪村,便一直教这个村的孩子们读书,一直教了10年,后来由于学校合并他只好离开。再后来他到了瑞士,在一所大学里教美术,那时他已经头发花白,也有了一家老小,儿孙满堂,但他心中还是放不下教书育人的信仰。有一天上课的时候,他意外昏迷,医生告诉他的家属,这是一种老年痴呆症,这位年迈的教师的记忆竟停留在他在望溪村上的最后一堂课,为了帮其恢复记忆,家人们只好把他送往望溪村,为他营造最后一课的情景……
看了《最后一课》,我的感受有很多。首先是这位老师对学生的那种深厚情感,范老师当时虽然知道他必须要离开,但他在这最后一堂课中,把想对学生们说的话都一一叮嘱。在这堂课上,姜小峰画了一幅画,是他心目中未来学校的样子,但因为当时望溪村的孩子们太贫困了,谁也没有彩色的颜料,没有办法涂上颜色,范老师冒着大雨回宿舍去帮姜小峰找颜料,为孩子圆一个梦。但最后因路面太滑,颜料掉进了河里,河水变成了缤纷的彩色,哗啦啦地流走,最终他还是没有能够让姜小峰的未来学校涂上颜色。我想,他离开时最大的遗憾应该就是没有完成姜小峰的愿望吧。
这部影片中最大的亮點就是最后的那一段,现实与回忆交织,范老师心里想的是,以前那个破落和贫困的望溪村,但看到的却是热闹的大街,许多人在舞龙。范老师迷茫了,他的记忆仿佛在那一刹那间停止了,他越走越快,似乎是在寻找着当年那个破旧的身影,最后他看到了长大后的姜小峰按着自己的画纸构想真的建设出五彩斑斓的校舍的时候,我不禁掉下了眼泪。这时长大的姜小峰走过来,抚摸着范老师的肩膀,范老师也对姜小峰说了一句话:“姜小峰,你的画老师终于看明白了。”
这一刻,我才真正明白了教育的意义。
(指导教师:龙亭如)
整部电影一共五个章节,分别是《北京好人》《天上掉下个UFO》《最后一课》《回乡之路》《神笔马亮》,这些章节都是讲普通人、小人物的故事,这里面有支教的老教师,有支援农村建设的艺术家,有农民发明家,有农村企业家,还有最普通的市井小民。每一个故事的背后,都在展示家乡巨大变化的同时,笑中带泪地致敬那些默默无闻的劳动者。
我最喜欢《最后一课》的范老师,这个故事讲的是一位老教师对教书事业一生的执着。范老师在几十年前下乡调到贫困的望溪村,便一直教这个村的孩子们读书,一直教了10年,后来由于学校合并他只好离开。再后来他到了瑞士,在一所大学里教美术,那时他已经头发花白,也有了一家老小,儿孙满堂,但他心中还是放不下教书育人的信仰。有一天上课的时候,他意外昏迷,医生告诉他的家属,这是一种老年痴呆症,这位年迈的教师的记忆竟停留在他在望溪村上的最后一堂课,为了帮其恢复记忆,家人们只好把他送往望溪村,为他营造最后一课的情景……
看了《最后一课》,我的感受有很多。首先是这位老师对学生的那种深厚情感,范老师当时虽然知道他必须要离开,但他在这最后一堂课中,把想对学生们说的话都一一叮嘱。在这堂课上,姜小峰画了一幅画,是他心目中未来学校的样子,但因为当时望溪村的孩子们太贫困了,谁也没有彩色的颜料,没有办法涂上颜色,范老师冒着大雨回宿舍去帮姜小峰找颜料,为孩子圆一个梦。但最后因路面太滑,颜料掉进了河里,河水变成了缤纷的彩色,哗啦啦地流走,最终他还是没有能够让姜小峰的未来学校涂上颜色。我想,他离开时最大的遗憾应该就是没有完成姜小峰的愿望吧。
这部影片中最大的亮點就是最后的那一段,现实与回忆交织,范老师心里想的是,以前那个破落和贫困的望溪村,但看到的却是热闹的大街,许多人在舞龙。范老师迷茫了,他的记忆仿佛在那一刹那间停止了,他越走越快,似乎是在寻找着当年那个破旧的身影,最后他看到了长大后的姜小峰按着自己的画纸构想真的建设出五彩斑斓的校舍的时候,我不禁掉下了眼泪。这时长大的姜小峰走过来,抚摸着范老师的肩膀,范老师也对姜小峰说了一句话:“姜小峰,你的画老师终于看明白了。”
这一刻,我才真正明白了教育的意义。
(指导教师:龙亭如)