论文部分内容阅读
摘 要 作为高中化学教育者,笔者认为,在传统的高中化学教学实践中,我们的教育方式过于单一,我们的目标定位过于单一。学生在采用不适宜的方法学习化学知识。如笔者认为,传统的高中化学教学实践中,我们对于化学实验教学定位不够准确。虽然重视,但是却没有发挥出实效。因为忽略了实验教学,学生只能纸上谈兵,只能学习理论知识,只能解决高考试卷上的问题,却距离生活应用越来越远。那么,如何帮助学生学好高中化学知识呢?如何让高中学生生成科研精神,拥有实践探究能力呢?笔者认为,就要积极的开展好化学实验教学,让高中化学教学回归科学性,回归本色化。
关键词 高中化学;实验教学;顺利开展
中图分类号:G632
关键词 高中化学;实验教学;顺利开展
中图分类号:G632