活动目標
　　1. 会用各种材料对不同外形的树桩进行装饰，为树桩创造百变造型。
　　2. 大胆想象，积极尝试，体验自由创造的快乐。
　　活动准备
　　树桩人手1根、丰富的操作材料、工具、PPT。
　　活动过程
　　一、观察树桩，激发兴趣
　　1. 今天老师带来了一群可爱的朋友给你们认识，看看是谁呀？
　　2. 出示树桩宝宝，启发幼儿看看、玩玩、说说。
　　师：树桩宝宝想和你们做朋友的，小朋友你们愿意吗？现在，请大家每人选一个自己喜欢的树桩看一看、玩一玩。
　　二、玩玩树桩，唤醒想象
　　师：今天，我们要给树桩大变身，你觉得它像什么？可以变成什么？
　　幼儿自由玩树桩后简单表述。
　　师：小朋友的想法真不错，怎么变呢？（重点指导幼儿表述树桩变形需要的材料、工具等）
　　三、幼儿操作，教师指导
　　1. 相信每一个小朋友都已经知道了树桩大变身的秘密，现在我们就来帮助他们大变身！
　　2. 重温各种材料。老师为你们准备了很多的材料，有什么呀？工具框里还有各种工具。请小朋友选择你需要的材料和工具，帮你的树桩宝宝大变身吧！
　　3. 幼儿选择各种材料操作，教师巡回指导。
　　4. 整理材料。提示幼儿轻轻地把工具送回家。
　　四、展示作品，欣赏评价
　　树桩宝宝变身成功啦！我们一起来看一看，这是谁设计的？你们喜欢吗？为什么？
　　五、走进生活，升华创造
　　在我们的生活中，还有很多东西会变身，比如小朋友用完的瓶子可以变成娃娃，废旧的盒子可以变成房子……希望小朋友以后用完的东西不要马上扔掉，用你的火眼金睛看看它能变成什么，然后用小手把它打扮得更美丽。
　　六、适时反思，提升经验
　　本次活动中，修剪树木剩下的树桩成为了孩子手中其乐无穷的创意玩具，孩子们动手动脑，积极创想，在想象的世界尽情徜徉，大象、照相机、娃娃、茶壶、飞机等一个个形象生动的造型跃然而生，树桩大变身既培养了孩子废物利用的环保意识，更让孩子体验了艺术创造带来的快乐。
　　生活从不缺少美，而是需要发现美的眼睛，创造美的双手，我们教师要充分挖掘孩子的创新潜质，鼓励孩子敢想敢说敢做，用他们灵动的双手创造属于孩子的独一无二的想象世界！
　　作品欣赏