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当代多元化的艺术状况给高师素描教学提出了新的要求,艺术的内涵不断拓宽.本文通过对高师素描教学现状的分析,结合王华祥素描教学思想,提出了'体验性学习'、'远瞻性教学'等观点,以适应教学目标对创新教育和素质教育的要求.
传承与创新——王华祥素描教学思想对高师素描教学的启示
【摘 要】
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当代多元化的艺术状况给高师素描教学提出了新的要求,艺术的内涵不断拓宽.本文通过对高师素描教学现状的分析,结合王华祥素描教学思想,提出了'体验性学习'、'远
【机 构】
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西华师范大学美术系
【出 处】
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西华师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2005年4期
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