【摘 要】
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探讨以“护士职业精神”为契入点的《护理学基础》课程思政教育,在教学过程中将《护理学基础》课程教学与思想政治教育有机融入,找准结合点,抓住切入点,贯穿全程,真正做到“
【基金项目】
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长春中医药大学课程思政专项研究课题“《护理学基础》为吉林省教书育人课程示范课”(编号:XJSZ201805)
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探讨以“护士职业精神”为契入点的《护理学基础》课程思政教育,在教学过程中将《护理学基础》课程教学与思想政治教育有机融入,找准结合点,抓住切入点,贯穿全程,真正做到“传道、授业、解惑”,将知识传授与价值引领相结合,在润物细无声中立德树人。文章从课程思政教育目标、课程思政教育设计、专业课教师思政理念培训、课程思政德育元素的提炼与应用等方面研究阐述,真正做到了培养护理专业的学生珍惜生命、爱护生命的责任意识,从而培养护生的科学人文素养和南丁格尔精神,为构建专业课思政教育体系,促进高等教学护理专业思想政治教育发展提
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