胡适师德观的历史意义及其当代价值

来源 :黑龙江高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luoxing1984
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胡适作为民国时期颇负盛名的学者,长期从事教育实践工作,形成以树立独立人格、追求真理、爱护学生等为主要内容的师德观。胡适的师德观不仅对当时的师德建设产生有利的影响,对当下教师的师德修炼也具有很大的启发和借鉴意义。
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