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一、提升文化素养是基点语文教学首先要对学生进行文化素养教育。汉语言文字是音、形、义三者的高度统一体,可近些年,人们在使用汉语言文字时常常会出现音、形、义三者相脱离的现象。语文教学应充分意识到这种不正常的现象,教给学生准确的字音、字形、字义,
语文教学中的四个“着眼点”
【摘 要】
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一、提升文化素养是基点语文教学首先要对学生进行文化素养教育。汉语言文字是音、形、义三者的高度统一体,可近些年,人们在使用汉语言文字时常常会出现音、形、义三者相脱离
【机 构】
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陕西省商南县赵川镇中学
【出 处】
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湖南教育(中)
【发表日期】
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2010年12期
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