健康教育在晚期结肠癌患者围术期护理中的意义

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目的:探讨健康教育在晚期结肠癌患者围术期护理中的意义。方法:选取我院2012年4月-2014年3月收治的56例结肠癌手术病人进行回顾性分析,随机分为对照组和干预组,各28例,对照组只进行常规护理,不进行健康教育,干预组进行常规护理结合健康教育,比较其临床效果。结果:干预组的各项评价指标比对照组优(均P<0.01)。结论:在对晚期结肠癌患者在围术期护理中进行合理的健康教育意义重大,有利于提高临床恢复效率。
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