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通过诱发正向情绪来初步探索情绪作为一个独立的心理过程，对大学生自我意识的影响。对自我意识的考察主要是运用改造的WAI技法，对20名大学生的WAI反应作了多角度的内容分析，结果表明，中国大学生的自我概念中的学校人际因素最易受积极环境的影响。
诱发正向情绪对青少年自我意识的影响
【摘 要】
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通过诱发正向情绪来初步探索情绪作为一个独立的心理过程，对大学生自我意识的影响。对自我意识的考察主要是运用改造的WAI技法，对20名大学生的WAI反应作了多角度的内容分析，结果
【机 构】
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西南大学政治与公共管理学院,广安职业技术学院,重庆求精中学
【出 处】
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社会心理科学
【发表日期】
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2009年6期
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