【摘 要】
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社会工作的实务性特征,促使高职院校把实践教学的设置视为人才培养的核心问题。本文就如何在库伯经验学习圈的理论指导下,稳步推进入门实践、认知实践、专业实践和顶岗实践四
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社会工作的实务性特征,促使高职院校把实践教学的设置视为人才培养的核心问题。本文就如何在库伯经验学习圈的理论指导下,稳步推进入门实践、认知实践、专业实践和顶岗实践四个环节展开详细探讨。
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